Положение о музейном уголке

ПОЛОЖЕНИЕ

о музейном уголке «Спадчына»

государственного учреждения образования

«Витьевская средняя школа»

1. Общие положения
   1. Этнографический музейный уголок «Спадчына» (далее – Музейный уголок) является структурным подразделением Государственного учреждения образования «Витьевская средняя школа» (далее – Учреждение).
   2. Юридический адрес музейной комнаты: 247611,Республика Беларусь, Гомельская область, Хойникский район, деревня Вить, ул.Дедова 112 А
   3. Музейный уголок в своей деятельности руководствуется Кодексом РБ о культуре 26.07.2017; Постановлением Министерства культуры Республики Беларусь 12.12.2016 №71 «Аб устанаўленні форм уліковых дакументаў, якімі афармляюцца рэгістрацыя і рух прадметаў музейнага значэння, музейных прадметаў, навукова-дапаможных і сыравінных матэрыялаў», инструкцией о порядке создания и открытия музеев и экспозиций и другими государственными нормативными актами, а также настоящим Положением.
   4. Экспонаты, хранящиеся в музейной комнате, являются общенациональным достоянием и подлежат государственному учету в установленном порядке.

2.  Цели и задачи музея

2.1. Музейный уголок создан в Государственном учреждении образования «Витьевская средняя школа» в целях организации туристско-краеведческой работы, совершенствования гражданского и патриотического воспитания учащихся, формирования у учащихся любви к своей малой родине, осознания своей принадлежности к белорусскому народу и заботливого отношения к духовному, материальному и природному наследию;

2.2. музейный уголок является одной из форм работы по развитию творческой, интеллектуальной деятельности и общественной активности учащихся в процессе сбора, исследования, обработки материалов и экспонатов, имеющих воспитательную и научно познавательную ценность.

2.3. Задачами музейного уголка являются:

2.2.1. расширение фондов и экспозиций музея;

2.2.2. популяризация научно-исследовательской работы среди учащихся;

2.2.3. охрана и пропаганда памятников культуры и истории;

2.2.4. осуществление воспитательной и образовательной деятельности музейными средствами;

2.2.5. организация культурно- просветительской и иной деятельности, разрешенной законом, среди учащихся, родителей, педагогов и населения.

3. Организация и деятельность музейного уголка

3.1. Общее руководство деятельностью музейного уголка учреждения осуществляет руководитель образовательного учреждения.

Директор школы:

3.1.1. осуществляет непосредственный контроль за организацией деятельности школьным музейным уголком;

3.1.2. назначает приказом по школе руководителя музейным уголком из числа педагогических работников;

3.1.3. несет ответственность за обеспечение условий сохранности фонда музейного уголка;

3.1.4. руководит формированием единой системы использования музейным уголком во всей структуре учреждения образования.

3.2. Непосредственное руководство практической деятельностью осуществляет руководитель музейным уголком, который назначается директором учреждения образования.

Руководитель музейным уголком:

3.2.1. комплектует и организует работу ученического актива и совета музейного уголка, с которым осуществляет плановую поисково-собирательную, учетно-хранительную, экскурсионную  и выставочную работы;

3.2.2. ведет в инвентарной  книге учет подлинных материалов, поступающих в музейный уголок, обеспечивает их систематизацию, правильное хранение и экспонирование;

3.2.3. обеспечивает связь музейного уголка учреждения с музеями района и области;

3.2.4. несет ответственность за работу музейного уголка по информированию педагогического коллектива и учащихся о деятельности музейного уголка.

3.3. Совет музейного уголка на своих заседаниях решает вопросы включения в фонды музея поступивших в процессе комплектования памятников истории, культуры, рассматривает и утверждает планы работы, тематико-экспозиционные планы, обсуждает основные вопросы деятельности музея: подготовку лекторов, экскурсоводов, участия в конференциях, выпуску сборников, буклетов, проведения мероприятий и др.

3.4. Финансирование мероприятий по созданию музейной экспозиции, приобретению демонстрационной мебели, изготовлению копий документов, изданию буклетов и т.п. осуществляется за счет бюджетных средств учреждения образования.

4 . Порядок реорганизации и ликвидации музейного уголка

      4.1. вопросы о реорганизации (ликвидации) школьного музейного уголка, а также о судьбе ее коллекций решается советом учреждения образования и его администрацией по согласованию с вышестоящими органами образования.